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走进家门，打开学生“心门”

“走进学生家里，才能走进学生心里。”西南石油大学石油与天然气工程学院辅导员何敏对这句话感悟很深，从大一到大四，她已经家访了100多名学生，在她的家访记录本上，详细记录了这些学生的家庭情况、学习状况及发展需求。今年寒假，何敏探访了大四学生小周的家。小周是个孤儿，学校为他发放了圆梦基金和助学贷款，上学期

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教师应有所不教

教学语文四年级上册《语文园地八》时，其“词句段运用”中学习词语的要求是：抄写下面的词语，注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错？和同学们交流。茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拨打裤子出塞富饶严厉备课时，我的设计是先让学生自己读一读，想想带点的字在书写时需要注意什么，再进行交流，

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打造产教评融通的技能生态链

本报讯（记者欧媚）近日，人力资源社会保障部、国家发展改革委、教育部等八部门印发《关于推动技能强企工作的指导意见》，提出打造产教评技能生态链、大力推行中国特色学徒制等。《意见》提出，由企业出岗位、出标准、出师傅，学校出学生、出教师、出教学资源，政府出政策、出服务、出管理，打造以产业链链主企业、行业龙

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进一步畅通高校毕业生就业路

取消不必要的限制，给予高校毕业生更多的选择权，有助于激发他们的创造力和主动性，鼓励他们勇敢尝试新的事物，不断挑战自我日前，国家发改委发布《全国统一大市场建设指引（试行）》，明确提出全面取消在就业地参保户籍限制，并完善社保关系转移接续政策。这一文件的出台，标志着我国在促进劳动力自由流动和保障劳动者权益

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发挥高校优势助力乡村文化振兴

村中建起的文化馆、运动场等，成为远近闻名的打卡点；乡村举办的音乐会、绘画展赢得村民和外来游客的一致好评；曾经的偏远小村，如今却引得艺术家竞相入驻……据媒体报道，2024年，浙江省委教育工委启动实施“高校百个艺术院系支部联村共建”工作，凝聚149个高校艺术院系党支部通过组织联建、活动联办、文化联创、人

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打造更多小而美的共享自习室

几张书桌、数盏灯光，三四十平米的自习室里，每一个座位都非常抢手，白天有妈妈们和备考、创业青年的身影，放学后还有许多中小学生和热心帮忙辅导的退休老同志。近来，在北京、南京、河南、湖南等地悄然出现各类共享自习室，虽小却美，就像冬日里的“最暖”风景，越来越多地成为社区居民的日常“打卡”点。伴随社会快速发展

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赓续中华文脉让“冷门绝学”代有传承

■完成“冷门绝学”从小众化学科到大众化传播的转变，应吸引更多社会人士关注，激励更多有志者参与■应充分发掘“冷门绝学”的当代重要价值，推动其创造性转化和创新性发展近日，经媒体报道，北京大学古典文献专业的发展历程受到公众关注。我国古籍专业人才一度“青黄不接”，随着国家对古籍保护的日益重视，古典文献专业这

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久久为功推动校园足球高质量发展

本报讯（记者欧媚）近日，全国青少年校园足球特色学校高质量建设推进会在京召开。会议深入学习贯彻全国教育大会精神，全面落实党中央、国务院关于发展校园足球的决策部署，推进特色学校建设，推动校园足球高质量发展。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。会议强调，要深刻认识足球特色学校在青少年校园

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尊重儿童发展规律落实立德树人任务

小学低段《道德与法治》教材在修订过程中以国家要求为根本遵循，以培育有理想、有本领、有担当的时代新人为指向，尊重儿童发展规律，在坚持正确的政治方向和价值导向、坚持一体化编排教材内容、坚持发展学生核心素养的指导思想和原则下，体现出三个方面的特点。落实课标精神新教材认真落实《义务教育道德与法治课程标准（2

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