全国最大网课及教辅资源集合平台

宗旨：致力于打破信息差，打造专业、低成本的，从幼儿到小、初、高、大学、成人教育学习网课、资料等资源分享系统

让中国式现代化建设成果惠及全体人民

进一步全面深化改革，是坚持以人民为中心、让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民的必然要求。党的二十届三中全会强调，“坚持以人民为中心，尊重人民主体地位和首创精神，人民有所呼、改革有所应，做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享”，是进一步全面深化改革要贯彻的原则之一。改革千头万绪，坚持以人

教育资讯

推进边疆民族地区高等教育高质量发展

习近平总书记在新疆大学考察调研时强调，育人的根本在于立德。要坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要突出优势特色，打造高水平师资队伍，提升科研创新能力，推动新疆大学“双一流”建设不断迈上新台阶。希望同学们做为中国特色社会主义、为中华民族努力奋斗的一代青年。边疆民族地区

教育资讯

把握建构中国自主知识体系的鲜明特质

习近平总书记强调，加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系，强调要以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题。这是习近平总书记在深刻把握新时代历史方位的基础上，以坚定的文化自觉、强烈的历史主动、深邃的战略眼光对构建中国特色哲学社会科学作出的科学判断，指明了建构中国自

教育资讯

邓小平理论是马克思主义中国化时代化的重要里程碑

邓小平同志留给我们最重要的思想财富，就是以他为主创立的邓小平理论。时代在不断前进、事业在不断发展，理论创新和实践创新一刻也不能停止。我们必须继续深入学习运用邓小平理论，不断在实践基础上继续推动理论创新习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话中强调：“邓小平同志留给我们最重要的思想财富

教育资讯

师德师风建设在教育事业发展中不断推进

党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，“健全师德师风建设长效机制”。教师节前夕，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，要求把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教

教育资讯

抗逆教室：助力孩子成长的港湾

从满怀憧憬和学习热情踏入一个称作“学校”的地方，到越来越多的孩子抵触、厌弃学习，这样的现象在中小学并不少见。如何保证每个孩子在学习途中不掉队？如何帮助孩子持续保持学习的愿望和热情？如何支持孩子成为主动的学习者？如何使那些似乎天生弱势的孩子也能获得良好的自主发展？这些无疑是困扰无数基础教育工作者，尤其

教育资讯

找准教育改革创新的着力点

党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，在“构建支持全面创新体制机制”部分，就“深化教育综合改革”等作出重大部署，为教育高质量发展指明了前进方向、提供了重要遵循。要深化思想认识，找准着力重点，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，加快建设高质

教育资讯

如何培养学习者的数字素养

智能化时代的到来，推动教育数字化转型成为不少国家提升教育韧性和活力、实现可持续发展的重要战略。早在2997年，爱尔兰教育部门就明确提出，将数字技术纳入爱尔兰学校系统，是“一项必须积极应对的重大国家挑战”。以“学校信息技术2000”和“学校数字化战略”为代表，爱尔兰实施了一系列基础教育数字化发展政策。

教育资讯

打开照亮文本的多面镜

从课程的顶层设计到课堂教学活动的实施，需要以目标为导向，经过课程内容教材化、教材内容教学化、教学内容活动化等过程。其中，教材内容教学化是许多教师遇到的一大拦路虎，教师除了要具备必需的文学解读能力，还要能恰到好处地进行教学视域下的文本解读，将文学解读结果经过课程标准、教材、学情三张网的过滤，最终转变为

教育资讯

高等教育中的再培训和技能提升

日前，由欧盟委员会和经济合作与发展组织合作实施的“教育与创新实践社区”项目发布《为创新做好准备：高等教育中的再培训和技能提升》报告，重点关注高等教育中的成人接受再培训和技能提升方面。高等教育机构在帮助成人发展技能、适应数字化和绿色转型中发挥重要作用。报告总结了政府部门可以施策的四个领域。制定全系统战