
“美趣”课程培养小小创客
走进“秘密花园”混龄游戏坊,只见孩子们将五颜六色的花瓣铺在棉布上。他们拿起小木锤,铆足了劲儿反复敲打。在此起彼伏的“笃笃”声下,花瓣的汁液渗透到棉布上,留下了独特的五彩花纹。一块块印有图案的棉布,成为孩子们和大自然共同创造的“杰作”。这是广州市荔湾区芳村儿童福利会幼儿园(文园园区)混龄游戏的生动场景
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草坡、沙坑、水池……走进上海市金山区前京幼儿园,首先映入眼帘的是充满野趣的儿童乐园。透过栅栏望去,是一片田地。曾经的荒地,如今变成了孩子们的“后花园”,天气好的时候,教师会带领孩子们去画画、散步,甚至户外午餐……“这就是童年应该有的样子。”金山区教育局托幼科科长周冬梅介绍,近年来,金山区以全国“双普

本报讯(通讯员 黄梅学 杨琴 记者 阳锡叶)日前,应用型学前教育专业虚拟教研室成立大会暨实践教学专题研讨会在长沙师范学院举办,标志着由该校牵头的“应用型学前教育专业虚拟教研室”建设工作正式启航。长沙师范学院党委副书记周明侠表示,虚拟教研室的成立和研讨会的召开,是贯彻落实加强新时代高素质专业化教师队伍

孩子们在用美纹纸胶与彩带创作《会跳舞的线条》。黄志敏 摄《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布,引发了大家对幼儿园质量衡量标准的广泛讨论。作为影响幼儿发展以及幼儿园质量关键要素之一的师幼互动,越来越受到重视。“伙伴课程”是南京市百家湖幼儿园的园本课程,它倡导和谐自然的伙伴式师幼关系。在伙伴式师幼互动中

操作材料是区域活动目标达成的前提,在日常进班时经常发现,有的班级数学区形同虚设,幼儿寥寥无几,偶尔有一两个幼儿进区,也是随意摆弄几下材料就走开了。幼儿为什么不喜欢在数学区游戏呢?我们审视班级数学区材料后发现,材料匮乏、形式单一、不符合幼儿年龄特点是主要原因。往深层研究,这其实反映了教师数学素养薄弱,


“‘云端美课’不但形式新颖,而且画面精美、内容丰富。”广东省深圳市福田区荔园小学(荔园教育集团)百花校区学生姚星辰很喜欢上“云端美课”,她可以从中学到很多美术知识。为让艺术浸润更多师生,助推深圳建设“美育之城”,近年来,深圳市创新推出“云端美课”视频课程。多位美育名师带领孩子们“云游”天空美术馆。孩

今年秋季学期开学不久,山东泰安高新区凤凰小学的学生们走进高新区一中,他们好奇地四处张望着,感受着初中校园文化氛围。初一学生代表许家豪坐在学弟学妹们中间,分享了自己初中生活的变化和心得体会。在山东泰安,学段衔接已经嵌入校园生活的点点滴滴。这背后蕴含着“高初小一体化协同育人,培养兼具创新精神和实践能力高

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。“大思政课”是新时代思想政治教育的创新载体,是思政课育人模式和教学方式的深刻变革。近年来,复旦大学深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,顺应时代呼唤、心怀“国之大者”,举全校之力创新建设“强国之路”思政大课,为培育时代新人、建设教育强国贡献

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