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宗旨：致力于打破信息差，打造专业、低成本的，从幼儿到小、初、高、大学、成人教育学习网课、资料等资源分享系统

黑龙江大兴安岭地区：学生和家长是检验“校园餐”的黄金标准

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者曹曦）“全区食堂用餐学生从专项整治开展前的5839人，增加至整治后的7095人，学生用餐人数增幅21.51%……”近日，记者从黑龙江省大兴安岭地区行政公署教育局获悉，大兴安岭地委、行署坚持顶层设计、高位推动，各级纪委监委持续加大监督力度，各职能部门相互配合，凝聚合

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黑龙江农业职业技术学院举办“乡村振兴新农人”培训班

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者曹曦）近日，黑龙江农业职业技术学院桦川乡村振兴学院在佳木斯市桦川县举办“百校联百县兴千村”行动暨“乡村振兴新农人”培训班，围绕种植技术、养殖技术、美丽乡村建设、电商营销等开展为期三天的专题技术培训和实践研学。据悉，黑龙江农业职业技术学院秉承“大力发展农业职业教育不

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教育部办公厅关于公布国家特殊教育改革实验区名单的通知

教基厅函〔2025〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，认真落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》（国办发〔2021〕60号）有关要求，教育部组织开展了国家特殊教育改革实验区

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教育部职业教育与成人教育司负责人就新修（制）订的职业教育专业教学标准答记者问

日前，教育部印发了758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称新标准）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。问：请介绍一下新标准的研制背景。答：现行中职专业教学标准2014年发布，共230项；高职专科专业教学标准2012年发布，2019年进行了修订，共757项。这些标准

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758项新版职业教育专业教学标准发布

中国教育新闻网讯（记者焦小新）近日，教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称新标准）。职业教育专业教学标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，是开展专业教学的基本文件。新标准包含概述、专业名称（专业代码）、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设

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打好产业学院建设“组合拳”

深化产教融合、校企合作，是实现现代职业教育高质量发展的必由之路，也是当前深化现代职业教育体系建设改革的重点与难点。安徽省坚持以服务区域产业集聚和转型升级为指向，以技术技能人才培养为纽带，着力培育打造职业院校现代产业学院这一优质载体，为行业企业和产业园区深度参与人才培养工作搭建平台，强化人才、资金、项

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在传承中感受春节文化的非凡魅力

■在刚刚过去的首个“非遗版”春节期间，不同年龄、不同地域的人们在共同参与非遗活动中感受春节氛围■更好地传承传播春节文化，既需要以过年的形式去近距离体验，更需要通过教育、宣传、产业等多个手段去发力如果对刚刚结束的春节假期做一回顾，可以发现今年的春节是具有特别意义的首个“非遗版”乙巳春节。在“春节——中

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严禁借困境儿童赚流量

石向阳绘近日，民政部等18部门联合印发《困境儿童个人信息保护工作办法》（以下简称《办法》），要求任何组织和个人不得将困境儿童标签化，不得利用困境儿童个人信息博眼球、赚流量，不得利用困境儿童个人信息进行募捐、直播带货等。在现实生活中，困境儿童的个人信息常面临诸多风险，不慎或者故意披露泄露困境儿童个人

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教育部认定61个国家特殊教育改革实验区

记者2月10日从教育部获悉，经各地自主申报、省级推荐、网络公示等环节，认定北京市海淀区等61个国家特殊教育改革实验区。根据教育部前期下发的文件，实验的任务为拓展特殊教育学段服务，扩大特殊教育服务对象，强化特殊教育质量建设，加强数字教育资源建设等四方面。实验建设周期一般为3年。其中，拓展特殊教育学段服

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扬州大学团队研发数智平台赋能家校社协同育人

从无土栽培体验农业生产，到无人机操控触摸现代科技；从心理木工坊掌握传统技艺，到抗战纪念馆涵养红色精神……这是江苏扬州市江都区郭村镇孩子们充实而精彩的一天，也是数智技术赋能下家校社协同育人的生动写照。日前，郭村镇家校社协同育人数智“教联体”在扬州成立，来自南京、扬州、苏州等地的学校、政府、家长和企业代