
勇闯深海“禁区”,北京航空航天大学研究成果登上《科学·机器人》
中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 冯浩 记者 梁丹)在地球最深处——马里亚纳海沟的万米深渊,压强相当于一个指甲盖上站了一头一吨重的犀牛,温度接近冰点。此前,能到达这里的深海机器人,多为重量达数吨的刚性体大型潜航器,对于身长1米以内的小型机器人而言,这里的极端环境会使它们“肌肉僵化”、举步维艰,曾
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中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 冯浩 记者 梁丹)在地球最深处——马里亚纳海沟的万米深渊,压强相当于一个指甲盖上站了一头一吨重的犀牛,温度接近冰点。此前,能到达这里的深海机器人,多为重量达数吨的刚性体大型潜航器,对于身长1米以内的小型机器人而言,这里的极端环境会使它们“肌肉僵化”、举步维艰,曾

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 尹晓军)“非常有趣的数学文化节,我可太喜欢啦!今天还参观了数学特色作业展,数学小报做得特别精美,上面有各种有趣的数学知识,还有巧妙的解题方法……”3月20日,在甘肃省兰州东方学校(小学部)第五届数学文化节暨校园开放日活动现场,该校四年级(3)班学生郭文彬难掩激动。

本报讯(记者 王琼 通讯员 陈思洋)“摇啊摇,摇到了剪影桥,我来唱首运河谣……”在早春二月的扬州中国大运河博物馆里,清越的童谣声在古运河畔回荡。一群身着校服的中学生围坐在一艘斑驳的漕船模型旁,聆听思政教师讲述“舟楫同渡”背后的协作智慧。近日,一场跨越时空的对话,拉开了江苏省扬州市“博物馆里的思政课”

本报讯(记者 冀晓萍 张雅馨)日前,教育部在湖北省武汉市召开教育家精神铸魂强师行动推进会暨2025年教师队伍建设重点工作部署会,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化


又到一年春耕时,育秧是早稻生产的第一个环节,关系到后续的栽插作业和粮食产量。近日,记者走进湖南省益阳市资阳区南方智能育秧(苗)中心,科技感扑面而来:流水线作业、暗室催芽、自动摆盘……育秧尽显“科技范儿”。在基地最中心的位置,由湖南农业大学和富佳科技公司联合研发的最新一代育秧自动流水线已调试到位,只见

“欲毁少年,必赋手机”的警示在数字时代振聋发聩。当公众讨论中小学生手机使用之争时,我们更需要理性思考:在数字文明浪潮中,与其筑起禁锢之墙,禁止学生使用手机,不如培育学生“驭屏”之能,让手机助力学生成长成才。学校作为教育主阵地,应多措并举建立“疏堵结合”的动态管理模式:“疏”即通过课程化信息素养教育,

开栏的话高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。习近平总书记强调,建设教育强国,龙头是高等教育。近年来,我国高等教育改革不断深化,人才培养质量不断提升,为经济社会发展提供了强有力的人才支撑,取得了历史性成就、发生了格局性变化。为贯彻全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—20

建设教育强国,龙头是高等教育。党的十八大以来,我国高等教育取得历史性成就、发生格局性变化,为经济社会发展提供了强有力的人才支撑。党的二十届三中全会提出,深化教育综合改革。当前,高等教育综合改革已进入攻坚期。面对国际形势复杂多变的新趋势、我国经济社会发展的新特征、制约教育高质量发展的新问题、教育高水平

本报北京3月21日讯(记者 施剑松)北京市委教育工委市教委、市科委中关村管委会、市人才局、市财政局今天联合发布《首都高校发挥基础研究主力军作用若干措施》,明确10条具体工作措施,积极营造鼓励探索、宽容失败的良好环境,全力破除“五唯”顽疾,鼓励和支持广大教师静心、潜心、恒心做科研,推动首都高校发挥基础
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