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读懂公众对职业教育的新期待

近日，中国青年报社的一项社会调查显示，90%左右的受访者认为推动职普融通是实现“人人皆可成才、人人尽展其才”的重要途径，显示了公众对职业教育出路的信心增加、期待增加。职业教育的发展环境正在悄然发生变化。近年来，从中央到地方，职业教育出台政策等级高、密度大、体系性强，越来越注重落地，越来越注重调动政、

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强化引领和保障建强教师队伍

“经过3至5年努力，教育家精神得到大力弘扬，高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。”近日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）印发。这是继2018年印发《关于全面深化新

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百日千万专项招聘行动提供岗位超千万

本报讯（记者高毅哲）自6月7日启动“职引未来筑梦青春”百日千万招聘专项行动以来，人力资源社会保障部整合资源，组织动员公共就业服务机构和市场化人力资源服务机构同向发力，搭建供需对接平台，助力高校毕业生等重点群体求职就业。截至目前，百日千万招聘专项行动共有62.6万家用人单位发布岗位1048.9万个

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强教强师有了纲领性文件

8月29日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍日前印发的《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）。“2023年9月9日，在全国第39个教师节前夕，习近平总书记提出了中国特有的教育家精神，赋予新时代人民教师崇高使命。中共中央、国务院专门出台加

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山区孩子脸上有笑眼里有光

重庆石柱中益乡小学教师在授课。学校供图地处武陵山深处的重庆市石柱土家族自治县中益乡小学，是习近平总书记2019年到重庆考察的第一站。2019年4月15日，习近平总书记来到中益乡小学考察，他指出，“两不愁三保障”，很重要的一条就是义务教育要有保障。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。要保证贫困山区的孩子上

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弘扬中华优秀传统文化厚植育人土壤

开展“非遗艺术鉴赏”“非遗文化讲堂”线上微课，运用学生喜闻乐见的方式让思政课更贴合生活、生动形象，营造浓厚的思政课学习氛围；以传统节日为契机，组织弘扬中华优秀传统文化系列活动，让学生了解节日背后的文化内涵；通过猜灯谜、读生僻字和梳理“美”字发展的脉络等游戏导入，引导师生一起沉浸式体验中华优秀传统文化

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为乡村学生创造有意义的学习经历

浙江省温岭市石桥头镇中心小学创办于1910年，2014年9月从占地面积2.5亩的老校舍迁至50亩的新校区。学校构建“任务驱动智慧导学”生长课堂，以“助—探—展—测”螺旋式教学模式，打造“实为人，巧求学”的实巧课程，形成基础型、拓展型、研究型“三位一体”的课程体系；以“科技+C”双融双创项目为引领，

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江苏盐城：学校体育设施免费向社会开放

“我家就住在学校旁边，假期里学校的体育设施向社会开放，我们到这里运动健身、休闲散步等都很方便。”江苏省盐城市市民杨克诚说。近年来，为促进全民健身事业发展，充分发挥学校体育设施作用，盐城市积极推进学校体育设施向社会开放。目前，全市近500所具备开放条件的公办学校全部免费向社会开放。盐城市第一小学是当地