
上海法院成立首批教授工作站
本报讯(记者 任朝霞)10月28日,上海法院第一批教授工作站揭牌活动在上海市高级人民法院举行。来自北京大学、中国人民大学等高校的10位教授在上海法院成立首批教授工作站,将充分发挥高水平专家学者的作用,构建“设立一个工作站、引进一名高端人才、带来一个工作团队、培养一批司法人才、助力一个法院工作”的良性
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教师代表着教育发展水平的“软实力”,是义务教育优质均衡发展的关键性支撑。推动义务教育优质均衡发展,需要地方政府高度重视教师队伍建设,打造一支均衡化、高素质、有活力的教师队伍。教师队伍建设是义务教育优质均衡督导评估认定的重要内容。2017年教育部印发了《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》,在“资源

很多人听过这样一则故事:有一天苏格拉底带着学生在湖边散步,不经意地问学生:“你们知道这湖里有多少桶水吗?”学生们很是惊讶,望着广阔的湖面不知如何回答,接着纷纷讨论起来:有的说湖水太多了无法用桶来计量,有的说要先计算湖水的体积再除以桶的体积……苏格拉底听了摇摇头表示不满意。最后学生柏拉图说:“假如桶的

为了通过“以赛代训”的方式有效促进教师专业成长,安徽省亳州市利辛县五育高级中学近年来开展了丰富多彩的教学比赛活动。“三笔字”比赛。学校提出“要把写字放在学生一生的高度去考虑”。学校特别强调“书法天天练”,即学生每天坚持练习20分钟的硬笔书法,从而提高书写能力。当然,要让学生写得好,还需要教师自己写得

湖北省孝感市孝南区教育系统在全区范围内推行“学为中心,以学定教”课堂教学改革,通过“三学五步”操作流程构建高效教学模式,注重学生思维能力培养,从而提高课堂教学效率,提升学生学科核心素养。以“三学”为教学组织形式,改变学习方式“三学”即个体自学、小组互学、全班共学。它是学习中心课堂的三种教学组织形式,

做科学研究离不开思考,教书育人也离不开思考。有些教师对教育教学活动中一些真实而具体的问题疏于思考,将教育这一富有创造性的智力劳动变成了简单机械的重复性体力劳动。这样不利于教师的专业成长。没有思考,就没有教育理念的内化。对于教师来说,理论学习是必要的。但是教育理论并不能直接转化为教师的实践。例如,在新

中国教育报-中国教育新闻网讯(特约通讯员 金浩田 通讯员 周晓东)近日,海南省新时代学校思政课建设推进会在海口召开,总结近年来全省学校思政课建设工作,研究部署进一步加强和改进学校思政课建设,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。会议指出,近年来,海南省全省各地各校推动学校思政课建设取得

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 徐德明)10月29日,由天津市教委、天津市教科院、天津市教育学会联合主办的天津市基础教育扩优提质阶段性成果交流展示活动(静海区专场)在静海区北师大实验学校举办。此次专场活动聚焦“活力校园,健康成长”主题,集中交流展示了静海区的学校体育工作,促进各区互学互鉴、互比互
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